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Peter Herrmann
Einführung in das systemische Schulmanagement
Vor dem Hintergrund seiner langjährigen Beratungspraxis vermittelt Peter Herrmann Grundlagen der systemischen Organisationsentwicklung und entwirft ein Konzept zur systemischen Schulleitung. Mit diesem Rüstzeug erschließen sich neue Lösungsstrategien und Handlungsmöglichkeiten für die Gestaltung von Veränderungsprozessen und für das Konfliktmanagement.
ISBN 978-3-8497-0048-5
128 Seiten, Kt, 2014. Aufl.
Erscheinungsdatum 12.09.2014
Kompakter Überblick über die wichtigsten Aspekte der systemischen Organisationsentwicklung in Schulen
Aus langjähriger Beratungspraxis entwickelter Ansatz
Konkrete Handlungsanleitungen zur Gestaltung von Veränderungsprozessen in Schulen
Buchbeschreibung
Veränderungsprozesse in Schulen verlangen von allen Beteiligten strategisch kluges Handeln, wenn sie gelingen sollen. Diese Einführung in das systemische Schulmanagement hilft Schulleitern, Lehrern und Beratern, eine Haltung zu finden, die sich an der eigenen Position und der persönlichen Rolle in der „Organisation Schule“ ausrichtet.
Vor dem Hintergrund seiner langjährigen Beratungspraxis vermittelt Peter Herrmann Grundlagen der systemischen Organisationsentwicklung und entwirft ein Konzept zur systemischen Schulleitung. Mit diesem Rüstzeug erschließen sich neue Lösungsstrategien und Handlungsmöglichkeiten für die Gestaltung von Veränderungsprozessen und für das Konfliktmanagement.
Das Buch richtet sich an alle, die an der Organisation und am Prozess der Schulentwicklung beteiligt sind. Auch Verantwortliche in Schulverwaltung und Schulpolitik profitieren von einer systemischen Haltung.
Auszeichnungen und Stimmen
„Ein anregungsreicher Köcher für Schulleiter, Lehrer, und Berater." - Systemische Pädagogik
Autor:innen
Für das Buch zur Verfügung gestelltes Zusatzmaterial.
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Buchbeschreibung
Veränderungsprozesse in Schulen verlangen von allen Beteiligten strategisch kluges Handeln, wenn sie gelingen sollen. Diese Einführung in das systemische Schulmanagement hilft Schulleitern, Lehrern und Beratern, eine Haltung zu finden, die sich an der eigenen Position und der persönlichen Rolle in der „Organisation Schule“ ausrichtet.
Vor dem Hintergrund seiner langjährigen Beratungspraxis vermittelt Peter Herrmann Grundlagen der systemischen Organisationsentwicklung und entwirft ein Konzept zur systemischen Schulleitung. Mit diesem Rüstzeug erschließen sich neue Lösungsstrategien und Handlungsmöglichkeiten für die Gestaltung von Veränderungsprozessen und für das Konfliktmanagement.
Das Buch richtet sich an alle, die an der Organisation und am Prozess der Schulentwicklung beteiligt sind. Auch Verantwortliche in Schulverwaltung und Schulpolitik profitieren von einer systemischen Haltung.
Auszeichnungen und Stimmen
„Ein anregungsreicher Köcher für Schulleiter, Lehrer, und Berater." - Systemische Pädagogik
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