Conposium

Constellation + Symposium = Conposium. Eine transdisziplinäre Veranstaltung zur Reflexion des Potenzials von Erkundungsauf­stellungen zur Erforschung von sozialen und organisatorischen Fragestellungen

Die Conposiumreihe startete im Jahr 2023, als im September insge­samt ca. 100 Menschen aus Wissenschaft und Praxis in der Universität Bremen zusammenkamen, um das Potenzial von Systemaufstellungen als Erkundungsmethode zu erforschen. Entlang der Workshops ent­stand ein Raum, in die Beteiligten die Erfahrung machen konnten, wie voraussetzungsvoll der Weg in eine offene Erkundungshaltung ist.

Mit Blick auf diese Erfahrungen bieten wir 2024 interessierten Men­schen aus Wissenschaft und Praxis die Möglichkeit, gemeinsam einen Erkundungsraum zu schaffen und zu halten, in dem wir teilweise im Grenzbereich unserer Denkfähigkeit neue Erkenntnisse sammeln. Verschiedene Referent:innen aus der Praxis und aus dem Fachgebiet Nachhaltiges Management stellen mit Erkundungsaufstellungen ihre Forschungsarbeiten und ihre Praxisthemen vor.

In den Erkundungsaufstellungen können Zuschauer:innen beobachten, wie Repräsentant:innen in doppelt verdeckten Aufstellungen Informa­tionen über das System generieren. Eine Methode, die ein prinzipielles Neusehen von Systemen ermöglicht, weil sie allein der phänomenolo­gischen Fragestellung folgt: Wie zeigt sich das System?

Das Conposium bietet den Teilnehmenden die Welt auf drei Ebenen zu erkunden: Auf der ersten Ebene geht es um die Selbstbeobachtung. Wie nehme ich mich selber wahr, wenn ich mit Unbekanntem konfron­tiert werden? Auf der zweiten Ebene geht es um das Thema: Lasse ich mein bisheriges Wissen zum Thema irritieren, um neue Muster wahr­nehmen zu können? Auf der dritten Ebene geht es um die Beobach­tung der Gruppe und der Feldenergie: Was entsteht durch die Vielfalt der Teilnehmenden und deren Beiträge im Conposium?

Das Conposium wird gerahmt von einem U-Reflexionsprozess nach Otto Scharmer (Theorie U). Dieser U-Prozess findet jeweils zu Beginn eines Conposiumtages statt, gemäß der konzeptionellen Reihenfolge: Downloading, Seeing/Sensing, Presencing, Crystallizing, Performing.